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Las almadrabas del Reino de Valencia entre finales del siglo XVI e inicios del XVII

2018

0210-9093 553 Estudis: Revista de historia moderna 500918 2018 44 6623952 Las almadrabas del Reino de Valencia entre finales del siglo XVI e inicios del XVII Vidal BonavilaUNESCO::HISTORIAJudit 107 133:HISTORIA [UNESCO]Revista de historia moderna 500918 2018 44 6623952 Las almadrabas del Reino de Valencia entre finales del siglo XVI e inicios del XVII Vidal Bonavila [0210-9093 553 Estudis]
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El consumo de drogas entre escolares donostiorras: Un estudio longitudinal durante 21 años

2003

Un equipo de profesionales estudia, desde el año 1981 , el consumo de drogas entre la población adolescente de San Sebastián. Al medir los niveles de consumo y su evolución, pretenden conocer, también, las actitudes de los adolescentes ante las drogas, sus niveles de permisividad ante las mismas, sistemas de valores asociados a los comportamientos y actitudes detectadas, factores psicológicos relacionados con los diferentes niveles de consumo, así como la perspectiva pedagógica al objeto de orientar las actuaciones educativas en los centros educativos.Este artículo presenta la última investigación que mantiene el planteamiento y metodología de los estudios anteriores para posibilitar la com…

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAConsumo de drogas Población adolescente Valores Edad de inicio Perspectiva histórica y psicológica.UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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La necesidad de la teoría

2021

The need for theory is particularly necessary in our time, uncertain due to the crisis of foundations and knowledge for which architecture itself has become complex, full of contradictions, marked by infinite paths and sometimes unstable. The project cannot be entrusted to the contingencies of each case; creativity itself, daughter of intuition and chance, needs to be "worked" within the law, which is born from the mind and is built with logic so that the forms are appropriate and that everything is in the right place and to the extent. Especially in the Project Courses/Workshops of the first years, which constitute an "initiation" to the project, facing the theoretical moment is necessary …

Architecture project beginning didacticSettore ICAR/14 - Composizione Architettonica E UrbanaArchitectura proyecto inicio didáctico
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El Picasso coruñés como inicio inexcusable y referencia de su proyecto revolucionario (1891-1895)

2013

Análisis de uno de los períodos más desconocidos de Pablo Picasso, el que vivió en A Coruña cuatro años (1891-1895), siendo todavía adolescente y que los expertos consideran clave en el desarrollo de su proyecto. Allí dio inicio a su lenguaje versátil y a un inventario de géneros e iconografías que persistirían como identidad hasta el final de su vida. Sería muy difícil entender al verdadero Picasso pasando por alto este período juvenil, al que los biógrafos generalistas apenas han hecho caso, al contrario de los más rigurosos especialistas, que lo consideran fundamental. Research into one of the least known periods of Pablo Picasso. He lived for four years in A Coruña when he was a teenage…

El Picasso coruñés como inicio inexcusable y referencia de su proyecto revolucionario (1891-1895) ArtículoUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]
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La intervención en las habilidades de inicio a la lectura en la educación infantil y su relación con los procesos lectores en niños de primer grado d…

2015

La presente investigación brinda una propuesta de cómo incorporar en el plan curricular peruano elementos concretos que dinamicen y enriquezcan los primeros fundamentos respecto a la competencia lectora en la etapa infantil. Si bien se ha apostado por respetar los procesos evolutivos y el contexto al que pertenecían estos niños, fue necesario especificar qué habilidades favorecen el proceso lector. De este modo, el trabajo ha buscado mejorar las habilidades de inicio a la lectura que podrían incidir en el desarrollo de competencias lectoras y a la vez aportar evidencia empírica para complementar el modelo de la enseñanza de la lectura en las primeras etapas escolares.

Programas de intervención en lectura inicial:PSICOLOGÍA [UNESCO]Habilidades de inicio a la lecturaAprendizaje de la lectura:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAEducación infantilUNESCO::PEDAGOGÍA
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En los inicios de la experimentación de la albañilería moderna: Las escaleras de yeso en la arquitectura valenciana de los siglos XIV al XVI

2017

RafaelUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]0211-5808 9678 Archivo de arte valenciano 474074 2017 98 6211295 En los inicios de la experimentación de la albañilería moderna: Las escaleras de yeso en la arquitectura valenciana de los siglos XIV al XVI Marín SánchezLas escaleras de yeso en la arquitectura valenciana de los siglos XIV al XVI Marín Sánchez [0211-5808 9678 Archivo de arte valenciano 474074 2017 98 6211295 En los inicios de la experimentación de la albañilería moderna]Zaragozá CatalánArturo 35 51
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Los inicios de la galería de retratos de la Real Academia de Bellas Artes de San Carlos (1753-1840)

2018

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]María Victoria 133 1440211-5808 9678 Archivo de arte valenciano 513825 2018 99 6869547 Los inicios de la galería de retratos de la Real Academia de Bellas Artes de San Carlos (1753-1840) Alonso Cabezas
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Predictors of weekly alcohol drinking and alcoholrelated problems in binge-drinking undergraduates

2015

Texto en inglés e español Las importantes implicaciones que genera el consumo intensivo de alcohol entre los jóvenes justifican el interés por determinar qué factores predicen su aparición. Concretamente, en este estudio se analiza el papel de la personalidad y edad de inicio en el consumo de alcohol en la predicción del consumo semanal de alcohol, y de todas estas variables en la predicción del número de consecuencias asociadas al consumo en jóvenes universitarios. Se evalúan 213 consumidores intensivos de primer curso de la Universidad Complutense de Madrid. Todos ellos cumplimentaron un autoregistro de consumo, el BIS-11, el NEO-FFI y el IECI de consecuencias asociadas a la ingesta. Los …

Universitarios binge drinkingAlcohol Efectes fisiològicsJovesMedicine (miscellaneous)ConsecuenciasUniversity studentsPsychiatry and Mental healthConsumo intensivo de alcoholAlcoholismePersonalidadEdad inicioConsequencesDrinking onsetPersonality
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Transiciones ofensivas iniciadas en campo propio en el fútbol de élite: variables situacionales y del juego.

2017

En el fútbol de alto nivel el objetivo del gol es el fundamento del ataque. Por este motivo, en numerosas investigaciones los indicadores de rendimiento se extraen de aquellas jugadas que obtienen un remate o un gol. Sin embargo, el éxito entendido únicamente como obtener gol o bien realizar un remate tiene una baja frecuencia durante un partido. Por tanto, si la mayoría de los ataques no obtienen una ocasión de gol, es necesario estudiar las jugadas que no alcanzan el máximo rendimiento y ampliar así el conocimiento sobre lo que ocurre durante el juego. En esta investigación se considera importante analizar el ataque con independencia de la obtención del gol al final de la jugada valorando…

fútbol transición ofensiva campo de inicio complejidad rendimiento parcial interacciones predicción metodología observacional contexto.UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]
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